一、生态效益
1、雨水收集与净化：雨水花园作为自然形成的或人工挖掘的浅凹绿地，能够有效地汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水。通过植物、沙土的综合作用，雨水得到净化，并逐渐渗入土壤，从而涵养地下水或补给景观用水、厕所用水等城市用水。这种生态可持续的雨洪控制与雨水利用设施，有助于提升校园的水资源利用效率。
2、减少径流污染：雨水花园通过渗透、植被吸收、植物根系过滤等方法，可以有效地去除径流中的悬浮颗粒、有机污染物以及重金属离子、病原体等有害物质，减轻校园内地表径流的非点源污染，保护校园生态环境。
3、促进生物多样性：雨水花园中的植被为昆虫与鸟类提供了良好的栖息环境，有助于提升校园的生物多样性。同时，植被群落对周边空气也具有净化作用，能够改善校园空气质量。
二、环境改善
1、降低内涝风险：雨水花园能够减少地面径流，降低校园周围的雨洪压力和城市排水管网负荷，从而减少校园内涝的概率，规避雨洪风险。
2、美化校园环境：雨水花园作为一种独特的景观设计元素，能够丰富校园的景观多样性，提升校园的整体美观度。与传统草坪景观相比，雨水花园能够给人以新的景观感知与视觉感受。
三、教育资源利用
1、科普教育：雨水花园可以作为校园内的科普教育基地，通过展示雨水收集、净化、利用的全过程，向师生普及生态环保知识，提升师生的环保意识和节水意识。
2、实践教学：对于环境科学、生态学等相关专业的学生来说，雨水花园是一个理想的实践教学场所。学生可以在此进行实地观测、实验和研究，深化对生态环保理论的理解和掌握。
四、经济效益
1、节省水资源费用：雨水作为非传统水资源，经过处理后可用于校园绿化用水、生产用水、清洁用水等，从而节省水资源费用。
2、降低维护成本：雨水花园的建造成本相对较低，且维护方便。校园内可用于环境优化的资金有限，雨水花园作为一种低成本、高效益的环保设施，符合校园的实际需求。
综上所述，在校园内建设雨水花园具有多方面的积极作用，不仅能够提升校园的生态效益和环境质量，还能够为师生提供宝贵的教育资源和经济效益。因此，越来越多的校园开始重视并推广雨水花园的建设。
